Vídeo explicativo:
Con esta obra he querido plasmar lo que sería una educación perfecta para mí. Creo que estamos en una transición, y cada vez se está dando más poder a lo digital.
A la izquierda de la imagen sale una escuela que no progresa, en “llamas”. Una escuela que opta por un modelo magistral, memorística y pasiva. Desde mi punto de vista el tipo de escuela de la izquierda tiene que dejarse atrás.
A la izquierda de la imagen sale una escuela que no progresa, en “llamas”. Una escuela que opta por un modelo magistral, memorística y pasiva. Desde mi punto de vista el tipo de escuela de la izquierda tiene que dejarse atrás.
Me gustaría ver en un futuro una escuela como la de la derecha de la imagen. Al final este proyecto es sobre mi sueño en cómo sería una escuela en un futuro, y sería como el colegio de la derecha. Un colegio con un modelo digital, ya que creo que las tecnologías tienen que imperar en el modelo perfecto de educación. Un uso adecuado de las tecnologías hace que los alumnos aprendan con más motivación. También tiene que predominar una escuela activa, una escuela donde los alumnos aprendan de manera activa, que no sea un aprendizaje monótono, si no que se apliquen diferentes herramientas durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. Y como no, la escuela de mis sueños tiene que ser inclusiva. Una escuela donde nadie sea más que nadie, que todos estén totalmente incluidos y se les trate de la misma forma.
Tenemos que luchar por conseguir un modelo de escuela en la que no haya diferencias y en la que se trabaje con tecnología, que es el presente y el futuro. Me gustaría que las aulas fueran tecnológicas, con multitud de herramientas para que resulte más fácil el aprendizaje. También pienso en los niños del futuro. Pienso en niños inteligentes, con pensamiento crítico, preguntándose el por qué de las cosas. Niños que no se conforman con aprobar, si no con querer aprender y querer formarse.
En definitiva, esta sería la educación de mis sueños, la educación que me gustaría que estuviera en el futuro. Digital, activa, e inclusiva.
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